Haptique

Définition

L'haptique est le sens du toucher médiatisé par les technologies. Il concerne ce qui est relatif au sens du toucher. L'haptique peut être considéré comme l'étude du comportement et des sensations de contact. Le terme désigne la science du toucher, par analogie avec l'acoustique (ouïe) et l'optique (la vue).

Certains théoriciens, comme Herbert Read, ont élargi le sens du mot haptique, en faisant référence par exclusion à l'ensemble des sensations non visuelles et non auditives éprouvées par un individu.

Le toucher avec un dispositif haptique :

Dans le monde de la technologie, l'haptique désigne toutes les technologies qui procurent la sensation de rétroaction tactile numérique, également appelée rétroaction haptique.

Explications

Le sens du toucher est extrêmement important pour les êtres humains, car il fournit non seulement des informations sur les surfaces et les textures, il est également un élément de la communication non verbale dans les relations interpersonnelles et il est essentiel d'atteindre l'intimité physique. Cela peut être sexuel (baisers ou sexe oral) ou platonique (comme des câlins ou des chatouilles).

Les sens haptiques (le toucher) sont les premiers à se développer chez le foetus et, de même que la manière dont ils se rapportent au développement des autres sens chez les nourrissons (par exemple la vision), ont fait l'objet de nombreuses études. Il a été observé que les bébés humains ont énormément de difficulté à survivre s'ils n'ont pas le sens du toucher, même s'ils ont le sens de la vue et de l'ouïe. Les bébés avec le sens du toucher, même sans vue ni audition, ont plus de possibilités. Le toucher peut être considéré comme un sens fondamental dans la plupart des formes de vie.

Dans le cadre d'un tropisme, l'haptique est appelé l'haptotropisme.

Contact par toucher

Chez les chimpanzés, le sens du toucher est très développé. Les chimpanzés nouveau-nés peuvent à peine voir ou entendre, ils s'accrochent donc étroitement à leur mère. Harry Harlow a mené une étude controversée entre 1963 et 1968 sur des macaques rhésus. Harlow a observé que les macaques adultes élevés avec une mère de chiffon, un appareil à dévidage enroulé dans un tissu doux et capable de fournir un certain niveau de stimulation tactile, étaient considérablement plus stables sur le plan émotionnel que les macaques avec lesquels ils avaient grandi.

Le contact physique est traité, compris et accepté différemment d'un pays à l'autre, et ce qui est acceptable dans un groupe culturel peut être inacceptable dans un autre. Dans la culture thaïlandaise, par exemple, toucher la tête de quelqu'un est considéré comme un acte grossier et irrespectueux. Des études menées par Remland et Jones (1995) sur la communication entre groupes de personnes ont révélé que le contact physique était inhabituel dans des pays tels que l'Angleterre (8 %), la France (5 %) et les Pays-Bas (4 %), l'Italie (14 %) ou la Grèce (12,5 %).

Stoeltje (2003) a expliqué comment les Américains perdent le contact avec cet important talent de communication. Dans une étude menée par le Contact Research Institute de la faculté de médecine de l'Université de Miami, il a été constaté que les enfants américains étaient plus agressifs que leurs homologues français lorsqu'ils jouaient dans une cour de récréation. Dans l'étude, il a été noté que les contacts physiques entre les femmes françaises et leurs enfants étaient plus fréquents qu'entre les parents américains et leurs enfants respectifs.

En rapport avec "haptique"

• acoustique

  

  L'acoustique est la science du son, la science qui traite de la production, du contrôle, de la transmission, de la réception et des effets du son.

• doigt

  

  Chez l'Homme, un doigt est l'une des cinq extrémités terminales d'une main. Le doigt, préhensile et capable de manipulations, est l'une des parties très...

• ouïe

  

  L'ouïe est le sens qui permet la perception des sons, d'entendre, complétant la vue, l'odorat, le goût et le toucher.

• stimulation

  

  Une stimulation qualifie l'action d'un stimulus sur un élément excitable. Il est possible de l'améliorer artificiellement avec des stimulants.